我的戰鬥人生

美學
在日本稱為“善美學”、“審美學”
亞里斯多德
柏拉圖
康德Kant:美應像一隻可一飛衝天的鳥 翅膀需經理性的剪裁
黑格爾
席勒

解決人與天地、人與自然的問題──抽象性的思維
aesthetics從拉丁文來:感性之學

美學
藝術史學
藝術學
critique de l'art 藝術評論
CH.Beaudleaire 波特萊爾(法國)

美要經過深刻的陶冶
好作品需具備:深沉的人文關懷 敏銳的感受力

世守勿替:傳世恪守而不改變
北齋:畫狂人

“藝術”一詞:清末民初由日傳來
中國稱“畫學”

┌l'art技術+藝=藝術(法)
┼kunst 能力(德)
└art

藝術美
自然美
美的憧憬與生命的奧秘

每人10-15分鐘 報告論文大綱
每次約1hr 剩餘時間上課
5分鐘講評

一、美是存在的智慧

1.美使人更成為人
動物無法超越自然，不具備創造的能力
缺乏刺激這些行為、內在喜悅真善美這種理念的自覺
衣蝶百貨I'DEE: 理念理想
藝術從理想出發 而非由現實終止

Wright of Derby 繪畫的起源 1783-84
陶工的女兒把即將別離情人的模樣描繪下來

2.美是人類的希望
周安托〈給照亮我一季的星〉
假使我踏著夢來 還是讓我踏著夢回去
放著貓的腳步
走向一季的哀惋
永不回頭啊
永不回頭啊
而後留下
怎也收攏不完的風息
如風息還不盡的哭泣

松尾芭蕉
在外旅行中生病 如在荒野中徘徊
淒苦的美感

夜之頌
生命的無盡苦鍊
死之苦:試望平原 蔓草縈骨 拱木歛魂 人生到此 天道寧論
於是僕本恨人 心驚不已
(江淹 恨賦)

別之苦:黯然銷魂者 唯別而已矣 況秦吳兮絕國
復燕宋兮千里 或春苔兮始生 乍秋風兮暫起 是以行止斷腸 百感妻惻
(江淹 別賦)

二、美的顯現
1.直接知覺的美:當下直取的美感
2.美的增長:思春期後乃是知性的轉機 深化藝術與美的認知
3.超越品味的存在:超越個人品味 深刻思考何謂美
4.感受美:直接感受美
5.尊重直接體驗:藝術相對科學乃是人類自由判斷的次元
不透過思索的直接體驗
對於美 藝術可以思索 也可不用思索

Ant Watteau 戀愛的音階 1715
音樂代表愛情

三、理性的發現

1.遺跡之美

2.山岳與人生的虛無

3.詩的鑑賞必須具有知性

4.理性初次發現真實的美

曾邇好忠
由良港的戀人 舵壞了 未來不知何去何從 飄盪到何方
雪舟:日本畫聖 曾到中國學 破墨山水 1495